O debate sobre Telas saúde mental está cada vez mais presente nas escolas brasileiras. Pesquisa TIC Educação 2025 revela que 80% das instituições de ensino fundamental e médio promoveram discussões sobre os impactos das tecnologias digitais na saúde mental dos estudantes, um crescimento de 18 pontos percentuais em relação a 2024.
O levantamento, realizado pelo Cetic.br com 2.404 gestores de escolas públicas e privadas, aponta que o uso consciente da tecnologia passou a integrar a rotina escolar. Além disso, 75% das escolas reuniram pais e responsáveis para orientar sobre o uso de dispositivos digitais, enquanto 86% promoveram debates com professores e equipes pedagógicas.
Apesar dos avanços, a pesquisa mostra que ainda existem desafios. Entre as escolas que desenvolvem ações sobre Telas saúde mental, 75% dos gestores apontam a baixa participação das famílias como principal obstáculo. A falta de materiais de apoio também é um problema recorrente.
O estudo também indica mudanças nas regras sobre celulares. Em 51% das escolas, os estudantes não podem levar aparelhos para o ambiente escolar. Já entre as instituições que permitem o uso, 66% autorizam os celulares apenas em atividades pedagógicas.
Os dados reforçam a necessidade de fortalecer a parceria entre escolas, famílias e poder público para promover o uso seguro das tecnologias e proteger a saúde mental de crianças e adolescentes diante do crescimento do tempo de exposição às telas.
Fonte: jornaldamazonia.com
Foto: Tânia Rêgo
